Galopando
"Hay que conocer cómo el pueblo conoce, hay que saber cómo el pueblo sabe. Hay que saber cómo siente el pueblo, cómo el pueblo piensa, cómo el pueblo habla. El lenguaje popular tiene una sintaxis, una estructura de pensamiento, una semántica, una significación de los significados que no puede ser, que no es igual a la nuestra, de universitarios. Y hay que conocer esto." Paulo Freire, "Pedagogía y revolución", entrevista realizada por Esther Pérez y Fernando Martínez Heredia, en el libro "Pedagogía de la resistencia" (Cuadernos de Educación Popular)(2010,Ediciones Madres de Plaza de Mayo)
Al ritmo de un galope vertiginoso, esta quinta edición de Red Colectiva presenta nuevas características y géneros, formas de narrar y códigos que se desprenden desde la particularidad de los artículos de los compañeros que participan de esta publicación, generando un todo coherente, componente de todas las voces que hoy nos acompañanan.
En esta primera edición del año, el objetivo primordial que tiene Red Colectiva es profundizar su estrategia en el complejo significado y sentido que tiene la liberación, tanto conceptualmente y sus espacios de realización posible.
De esta manera, en las cuatro ediciones online que nos anteceden, la revista se propuso como el medio que nucleará diversos puntos de vista sobre determinados temas que se plantean.
Desde una óptica distinta, Red Colectiva propone y entra en la disputa de los conceptos, sosteniendo que el primer paso para generar conocimiento o "liberar el pensamiento", es rompiendo las lógicas conservadoras refugiadas tras el velo del status quo social, con minuciosos y efectivos mecanismos de coerción de pensamiento para legitimar el discurso hegemónico del estandarte principal de la dominación cultural: los multimedios de comunicación, beneficiados por su posición de privilegio social, conseguida a través de años de corrupción, entrega, golpes de estado y vaciamiento del sector público.
El desafío que tiene por delante Red Colectiva es insertarse en nuevos espacios de discusión y debates, para retroalimentar estos lugares desde la postura editorial reconoceremos como un colectivo que pretende comprender los procesos históricos y los sucesos coyunturales bajo un mismo paradigma de análisis: la cuestión nacional, que de una u otra forma está intrínseca en todas las áreas profesionales, y a partir de aquí, empezar a problematizar el sentido de la liberación del conocimiento en todas las diversas formas en que este se presenta.
RED COLECTIVA NÚMERO 5
1) ¿Cuanto nos cuesta Google?: Mailen Marconi
2) Amigarse con la tecnología: David Capilla
3) Aparatitos de dominación social (Parte I y II): Manuel Baravalle
4) Palabras en el viento...dignos y rebeldes versos montados a caballo, con pipa y pasamontañas
5) La baja de imputabilidad nuevamente en el debate: Francisco Costa
6) Conversaciones con Adriano Peirone (Facultad Libre): Nicolás Ferrera
7) El 15 de marzo la asociación civil "Casa del Encuentro" presentó en la Cámara de Diputados el informe sobre la cantidad los femicidios cometidos en Argentina durante el 2011: Carla Pilla
8) Autogestión 1 - Relación de dependencia 0: Gustavo Fernández
9) Hasta que empiece a largar: Belén Albornoz
10) Versos Excitantes: Lautaro Colautti
11) Ernesto y la ruleta de la vida: Sebastián Sánchez
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